Ministrul Educației: Jumătate dintre copiii României învață în rural, sistemul trebuie îmbunătățit
Ministrul Educaţiei şi Cercetării, Daniel David, a declarat recent că învățământul din mediul rural trebuie regândit, având în vedere că jumătate dintre copiii României învață în această zonă. Oficialul a subliniat că există diferențe majore între școlile din orașe și cele de la sate, ceea ce afectează accesul egal la educație.
Articol de Petruț Mazilu, 27 Februarie 2025, 16:13
El consideră că acest învăţământ funcţionează într-un mod 'de avarie'.
'Este clar că trebuie să regândim paradigmatic învăţământul rural, pentru că aproape o jumătate de Românie se află acolo, iar modul în care funcţionează în acest moment învăţământul rural după mine este un mod de avarie. Problema este că avem mulţi copii. Este drept, dar nu sunt concentraţi, nu sunt adunaţi în grupul mari astfel încât să poţi să ai şcoli în care, având mulţi copii, poţi să aduci profesori de calitate, poţi să aduci tot ceea ce îţi trebuie pentru a face şcoală comparabil cu ce se întâmplă în mediul urban. Deci din start pornesc cu o neşansă extraordinar de mare', a afirmat David, la o conferinţă de presă.
El a reiterat ideea campusurilor rurale în care copii dintr-o anumită arie să poată învăţa.
'Va trebui să regândim aceste lucruri oricâţi bani investim acolo: pentru construcţia şcolilor, pentru a nu mai mai avea toaletă în curte. Modul în care avem arhitectura gândită, aşa cum este arhitectura nu poate funcţiona. Noi nu avem nişte modele bătute în cuie. Ştiţi că am mai anunţat public, de exemplu, că un model pe care îl pilotăm, să nu aveţi ideea că schimbăm lucrurile, îl pilotăm, este acel demers legat de campusurile rurale în care ne gândim copiii de pe o anumită arie pot să fie aduşi cu mijloace moderne, cu microbuze, în acelaşi campus. Ai automat mai mulţi copii, poţi să ai profesori care să fie bine plătiţi, profesori care să-şi dorească să lucreze acolo, poţi să ai cantine, poţi să ai cămin, unii copii pot să rămână de luni până joi, să plece acasă în weekend. (...) E opţiunea fiecăruia. Deocamdată pilotăm. Nu am o soluţie. Ce vă spun este că am început să gândim paradigme alternative, fiindcă sistemul pe care îl avem acum este acceptabil, dar nu este ceea ce ţintim ca performanţă', a explicat ministrul Educaţiei şi Cercetării.
În opinia sa, copiii din mediul rural trebuie să aibă şansa la educaţia pe care o au copiii din urban.
'Vrem mai mult decât acceptabil, vrem să fie aceeaşi şansă pe care o ai şi în mediul urban', a arătat Daniel David.
