Cum putem schimba viitorul copiilor din mediul rural și să reducem decalajul dintre sat și oraș
Tema reducerii diferențelor dintre România urbană și cea rurală rămâne una dintre marile provocări ale prezentului. Discrepanțele vizibile în educație, sănătate și acces la oportunități se resimt cel mai puternic în comunitățile mici, iar emisiunea „Viața la țară”, realizată de Violeta Anghel, a readus în atenție nevoia de a echilibra aceste realități. Soluția? Implicare, viziune și proiecte care să ofere tinerilor din mediul rural șanse reale de dezvoltare.
Articol de Ramona Alexandrescu, 20 Noiembrie 2025, 11:40
Invitata emisiunii, Camelia Crișan, director executiv al Fundației Progres, a vorbit despre inițiativele organizației care și-au propus să reducă distanța dintre sat și oraș, punând accentul pe educația digitală, leadership feminin, revitalizarea bibliotecilor și formarea unei generații pregătite pentru viitor.
Unul dintre proiectele emblematice ale fundației este CODE KIDS, un program național recunoscut ca model de bune practici, implementat inclusiv în Republica Moldova.
La finalul săptămânii trecute a avut loc Târgul Național de Știință CODE KIDS 2025, desfășurat la Facultatea de Automatică și Calculatoare din București, eveniment din care au rezultat trei echipe câștigătoare:
- Locul I: Sarichioi, Biblioteca Comunală – Teodora Andrei
- Locul II: Popricani, Biblioteca Comunală – Darabana Mira Ștefana
- Locul III: Centrul Județean de Excelență Mureș – Diana Ștefania
„Programul urmărește reducerea decalajelor educaționale, în special în ceea ce privește competențele digitale”, a explicat Camelia Crișan.
Studiile fundației arată că în multe școli rurale orele de TIC sunt preluate de profesori nespecializați, deoarece programatorii și informaticienii nu aleg posturi în aceste zone. Astfel, CODE KIDS vine în sprijinul copiilor, oferindu-le acces la o curriculă modernă și la resurse actuale.
Un aspect surprinzător este modul în care programul pune în valoare bibliotecile publice. Multe dintre ele, altădată lăsate în paragină, au fost transformate în spații de învățare, tehnologie și creativitate.
„Biblioteca este inima unei comunități. Din păcate, prea multe au fost închise sau neglijate, ceea ce reprezintă o pierdere uriașă pentru mediul rural”, a subliniat Crișan.
Fundația Progres a continuat inițiativa bibliotecilor digitale lansată în România între 2009–2014, când Fundația Bill și Melinda Gates a dotat cu tehnologie bibliotecile publice.
Astăzi, o parte a echipamentelor este înlocuită prin fonduri PNRR, iar CODE KIDS oferă atât infrastructură, cât și competențele necesare pentru a o folosi eficient.
Metoda folosită nu cere ca bibliotecarii să fie experți IT. Programul se bazează pe modelul Self Organizing Learning Environments, creat de profesorul Sugata Mitra medii de învățare în care copiii învață autonom, ghidați, nu instruiți, de un facilitator.
Copiii primesc obiective clare de învățare, resurse, materiale în limba română, precum și acces la mentori online.
Bibliotecarul deschide spațiul, facilitează activitatea, încurajează participarea. Nu el este sursa informației rolul acesta aparține resurselor pedagogice și mentorilor.
Copiii vin de plăcere, iar proiectele din al doilea an sunt orientate către rezolvarea unei probleme reale din comunitate. În felul acesta, tehnologia capătă sens și devine funcțională, nu doar o competență abstractă.
„Tehnologia fără suflet nu se pune în slujba oamenilor”, a punctat invitata.
Fundația își propune ca fiecare copil să învețe să folosească tehnologia ca pe o unealtă, nu ca pe un scop în sine. Într-o lume în care mulți privesc digitalizarea cu îngrijorare, programul CODE KIDS demonstrează contrariul: tehnologia poate aduce bunăstare atunci când este înțeleasă și folosită cu responsabilitate.
Programul este prezent în aproape toată țara, cu excepția județului Covasna, și funcționează în 220 de localități. Multe dintre ele găzduiesc două cluburi unul pentru începători și altul pentru avansați. În plus, programul a trecut granița și în Republica Moldova.
Toate activitățile sunt 100% gratuite. Fundația se ocupă de finanțare, materiale, mentorat și formare. Copiii primesc tot ce au nevoie pentru a învăța în ritmul lor.
Rezultatele sunt vizibile: copii din sate mici lucrează la proiecte tehnologice, gândesc soluții pentru comunitățile lor și învață să vadă lumea printr-o lentilă modernă. Unii vor continua spre licee și facultăți de profil, alții se vor întoarce în satul lor cu competențe noi, gata să transforme realități.
Indiferent de parcurs, rămâne ideea de bază a programului: șansa trebuie să existe pentru toți, indiferent de locul în care s-au născut.
